Laboratoire Cultures Anglo-Saxonnes (CAS)


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AXE 1 : Faire désordre

Organisation

  • Responsables : Aurélie Guillain et David Roche
  • Représentants : Zachary Baqué, Annelie Fitzgerald, Emeline Jouve, Henri Le Prieult, Blandine Pennec, Nathalie Vincent-Arnaud

Présentation en français

 L’axe 1 est un axe thématique et interdisciplinaire (cinéma, histoire, linguistique, littérature, arts du spectacle, musique). Nous y explorons les devenirs et la mise en crise des normes, qu'elles soient esthétiques, génériques, langagières ou sociales, dans le monde anglophone. Nous nous intéressons tout particulièrement aux figures de la transgression, de la subversion et de la résistance, aux expérimentations formelles et aux désordres catégoriels que l’expression de ces voix peut occasionner. Les questions éthiques et politiques liées à l’agentivité et à l’émancipation du sujet y sont donc capitales, dans la mesure où toute forme d’anomalie et de trouble (troubles sociaux comme troubles de l’identité personnelle) peut être investie d’un potentiel de création, d’invention et d’expérimentation. Les interrogations politiques et les questionnements esthétiques sont ici inséparables. Dans notre exploration des transgressions spectaculaires et de la performance comme mode d'affirmation du sujet, nous nous intéressons particulièrement aux arts de la scène et aux articulations entre musique et littérature.

 Notre axe de recherche s'attache à approfondir trois grandes problématiques :

  1. Troubles dans les constructions identitaires : figures de la transgression et déstabilisation de l’identité (genrée, raciale, sexuelle, etc.).
  2. Tensions et classifications : mise à l’épreuve ou remise en question de pratiques et de discours normatifs, notamment les systèmes de classification.
  3. Subversions et recréations : politique et esthétique de l’expérimentation et du détournement.
 En 2016-17, nous avons choisi d'explorer tout particulièrement les rapports entre le crime et ses représentations: femmes meurtrières au cinéma et dans les séries, fictionnalisation des dispositifs judiciaires. Nous explorons également le thème de l'usurpation: nous nous interrogeons sur les rapports entre fiction et escroquerie, sur les rapports entre art et avatars, sur les devenirs et  significations du travestissement et du racial passing.

Creating Disorder

Our research group explores the creation of disorder from an interdisciplinary perspective (film and media studies, history, linguistics, literature, performing arts, music). We investigate the evolution of aesthetic, generic, linguistic, social norms in the English-speaking world and their destabilization. We are interested in figures and voices embodying transgression, subversion and resistance, and in the formal experimentation and category disorder  they can produce. Ethical and political questions linked to the subject’s agency and emancipation are paramount, insofar as any anomaly or disorder (whether social or personal) can be invested with creative, inventive and experimental potential. Political and aesthetic concerns are, as far as we are concerned, inseparable. Our interest in spectacular transgression and in performance as a means for the subject to assert herself leads us to focus on drama and the theater as well as on relations between music and literature.

Our research project will explore the following issues:

  1. Identity Trouble: figures of transgression and the destabilization of gender, racial, sexual identities.
  2. Tensions and classifications: testing or calling into question normative practices and discourses, notably classifying systems.
  3. Subversions and recreations: the politics and aesthetics of experimentation and recycling.
 In 2016-2017, special attention will be paid to the relationships between crime and its representations: women who kill, theatricality and legal systems, as well as to the theme of usurpation; we will notably focus on the figure of the con artist, on the invention and use of avatars, on the themes of cross-dressing and racial passing.

 Liste des séminaires transversaux et de leurs responsables



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Colloques

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