Laboratoire Cultures Anglo-Saxonnes (CAS)


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Maître de Conférences

Andrew McMichael

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Coordonnées :
Université de Toulouse 2, DEMA, Bureau LA 236
Téléphone :
4551
Mél :
andrew.mcmichael@univ-tlse2.fr
Structure(s) de rattachement :
Département Études du monde anglophone (DEMA)

Discipline(s)

Langues et littératures anglaises et anglo-saxonnes, SCIENCES DU LANGAGE & LINGUISTIQUE

Fonction

Enseignant-Chercheur

Discipline(s) enseignée(s)

Linguistique anglaise, générale et cognitive

Thèmes de recherche

Grammaire des constructions, prepositional et phrasal verbs, grammaticalisation et linguistique diachronique, linguistique de corpus

Activités / CV

Responsabilités scientifiques
  • membre du comité de lecture scientifique des revues Anglophonia (depuis 2001), Caliban (depuis 2007), Cognitextes (2002-2009, depuis 2016)
 
Formation et carrière 
  • Doctorat (2001) : « De l’origine et du développement des combinaisons verbe + particule en anglais : étude semantico-syntaxique en synchronie et en diachronie dans le cadre de la grammaire cognitiviste et de la grammaire des constructions. », Université Toulouse - le Mirail, dir. Jean-Rémi Lapaire. Jury : Daniel Roulland (Université Rennes 2), Wilfrid Rotgé (Université Paris-Sorbonne), Dennis Philps (université de Toulouse 2). Mention. Très Honorable
  • 1998-2001 : Maître Assistant à l’école des mines d’Albi-Carmaux
  • 2001- : Maître de Conférences à l’Université de Toulouse 2.


Principales publications

Articles
  • “The A’s and BE’s of Prepositions and Spatial Adverbs” in P. St Dizier (ed) Syntax and Semantics of Prepositions. Springer (2005).
  • “How did we get ‘upstairs’? Constructionalization in adverb formation and other issues.” in R. Digonnet (ed) Habiter la langue, Construire la langue. Peter Lang (2017)